Средства массовой информации как партнеры в сфере образования для устойчивого развития
Средства массовой информации как партнеры в сфере образования для устойчивого развития. Учебно-ресурсный комплект. - Б: 2008. - 82c.
Учебно-ресурсный комплект «Средства массовой информации как партнеры в сфере Образования для устойчивого развития» разработан для более системной интеграции социально-экономических вопросов и вопросов охраны окружающей среды в деятельности СМИ. Руководство не обещает готовых ответов на все вопросы, однако, предлагает ко вниманию имеющийся опыт и рекомендует ресурсы для дальнейшего поиска и исследований. Оно направлено на поощрение участия СМИ в жизни общества и обсуждение позитивных достижений, ведущих к устойчивому развитию. Оно также способствует повышению осведомленности журналистов в вопросах устойчивого развития и уяснению ими понятия «устойчивости», определение которого дается в Плане Действий Повестки дня на XXI век для всех стран, подписанном на Саммите Земли в 199 2году в Рио де Жанейро. Данное руководство рекомендуется сообществу СМИ для получения информации по обозначенному кругу вопросов. Авторы считают, что данный учебно-ресурсный комплект поможет работникам СМИ в их усилиях по освещению вопросов устойчи ого развития, а также предоставит необходимые информационные ресурсы и станет моделью обучения профессионалов СМИ по этой важной теме.
Перевод на русский язык, локализация* и публикация пособия «Средства массовой информации как партнеры в сфере образования для устойчивого развития» осуществлены «Электронной информационной сетью в области охраны окружающей среды и устойчивого развития в Центральной Азии и России - CARNet» (Информационная Сеть CARNet, www.caresd.net), при поддержке Кластерного Бюро ЮНЕСКО по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану (www.unesco.kz). \